Kurze Essays zu KI, Alignment, Mathematik und Barrierefreiheit.
Most developers have never used a screen reader on their own site. Twenty minutes of actual use finds more accessibility issues than most automated audits. Here is the practical version, in detail.
They get conflated in the discourse, and the conflation leads to arguments where both sides are answering different questions. Here is the actual distinction.
The open web is filling with text generated by LLMs. The next generation of LLMs will be trained on it. The compounding problem has a name, and the solutions so far are partial.
Adding the media query is necessary and not sufficient. Here's what it covers, what it doesn't, and what you still have to design around.
Ich bin 29, Full-Stack-Engineer mit einem Mathematikabschluss und arbeite zwischen Deutschland und den Niederlanden. Mathematik hat mich gelehrt, Muster zu erkennen, in Systemen zu denken und komplexe Probleme in saubere, logische Schritte zu zerlegen – so gehe ich bis heute jede Zeile Code an.
Ich bin außerdem auf Web-Barrierefreiheit spezialisiert (EN 301 549). Mein Gehirn klammert sich an Randfälle – ich sehe, wie Dinge brechen, bevor ich den Happy Path sehe. Wenn eine Seite nicht mit einem Screenreader funktioniert, ist sie kaputt. Punkt. Ich grabe mich tief in solche Probleme ein, bis sie wirklich gelöst sind – nicht nur 'behoben'. Halbfertige Lösungen stören mich auf eine Art, die schwer zu erklären ist.
Solides Fundament in mathematischer Modellierung, Optimierungsalgorithmen und statistischer Analyse. Theoretische Konzepte angewandt auf reale Herausforderungen.
End-to-End-Entwicklung vom Datenbankdesign bis zum responsiven Frontend. Moderner Tech-Stack mit React, Next.js, TypeScript, Node.js und PostgreSQL.
Experte für den Standard EN 301 549. Inklusive digitale Erlebnisse, die für alle funktionieren – auch für Nutzer:innen assistiver Technologien.
Eine Community neurodivergenter Entwickler:innen (Autismus, ADHS), die Software baut, mit der neurodivergente Kinder sozio-emotionale Fähigkeiten trainieren können.
Ehrenamtlicher Mathematikunterricht an der VU Amsterdam. Studierende dabei begleiten, Intuition für abstrakte Konzepte aufzubauen und die Lücke zwischen Theorie und Anwendung zu schließen.
Automatisierte A11y-Tests für moderne Frontend-Frameworks – React, Next.js, Gatsby, Vue und Svelte. Audits von Komponentenbibliotheken auf Konformität mit EN 301 549, damit Barrieren erkannt werden, bevor sie in Produktion gehen.
Helfer und Speaker auf der Free and Open Source Software Conference (FrOSCon) an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg – eine der größten Open-Source-Community-Veranstaltungen Deutschlands.
Tutor für Informatikstudierende an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg. Inhalte: Programmiergrundlagen, Datenstrukturen und Algorithmen.